Влиянието на умствената дейност върху личностните черти

Психичната дейност съчетава индивидуалните качества на човека, съответстващи на неговите формално-динамични характеристики. Според В. Д. Небилицин активността формира континуум от инерция и пасивно съзерцание до по-високи нива на енергия. Умствената дейност действа като едно от основните условия, които определят вътрешната нужда от ефективно овладяване на външната реалност, самоизразяването, външния свят. Именно този аспект на жизнената дейност е от значение на етапа на професионално развитие на млад човек в университетската среда.

Въз основа на изложеното по-горе, целта на нашето изследване е да установи влиянието на нивото на умствената дейност върху такива личностни характеристики на учениците като акцентиране на характера и емоционална стабилност. Систематичният подход е използван като методологична основа, която дава възможност да се представи човек като вид системно-динамична структура на взаимно влияещи и определящи биологични, социални и психологически фактори.

В хода на проучването бяха идентифицирани две групи ученици: субектите с оптимално ниво на умствена дейност и субектите с намалена умствена активност. Анализът се провежда, като се използва t-тест на Student.

За двете групи субекти съществуват различия между средствата за вземане на проби по скалите на патологичния тест и въпросника на Шмишек. Учениците с оптимално ниво на умствена дейност се характеризират с кураж, решителност, богата жива емоционална впечатление, сътрудничество, социална сръчност, лидерство и общителност. Ниската умствена активност съответства на срамежливостта, нерешителността, летаргията, изолацията и неправилната настройка в системата на принудителната комуникация. Що се отнася до акцентирането на характера, първата група съответства на хора с тенденция към повишено настроение (хипертим), демонстративни реакции. Вторият, напротив, е дистимен и педантичен, т.е. трудността да се премине от емоция към емоция, ригидност, нарушения на настроението, умора и бързо изтощение в контактите.

Така нашето изследване потвърждава, че умствената дейност е по-високо системно качество, което влияе както на характерологичните, така и на емоционалните характеристики на човека. Използването на тези данни в процеса на професионално развитие на студентите ще го направи по-ефективен.

Хипотмия е намаление на настроението, характерно за психичните разстройства.

Под хипотимия се разбира упорито намаляване на настроението и желание за живот. Състоянието се характеризира с постепенно намаляване на двигателната, умствената и емоционалната активност на човека.

Хипотмия се среща главно при жените, поради особеностите на развитието на емоционалния и умствения компонент на женското тяло.

Характеристика на състоянието

Постоянното намаляване на настроението може да се развие под влияние на много фактори. Освен това, пациентите попадат в един вид порочен кръг: хипотимия, предизвикана от депресия, психична травма и различни неврози, увеличава интензивността на тези фактори, което води до влошаване на нервната система.

Истинските причини и механизми не са напълно разбрани. Вероятността от въздействие на наследствен фактор не е изключена. Сред възможните причини за трайно намаляване на настроението са стресови ситуации и проблеми, свързани със социалната и икономическата сфера на човешкия живот.

Хипотмия, като съпътстващ симптом, също се наблюдава при следните патологии:

Това състояние е един от симптомите на депресия от различно естество: невроза, тъга, тревожност и т.н. Освен това, при почти всички пациенти с това заболяване се наблюдава трайно намаляване на настроението.

Постоянното намаляване на настроението се диагностицира при хора, които наскоро са се опитали да се самоубият, както и при наркомани.

В допълнение, хипотимията се дължи на фактори на околната среда. Това състояние възниква в резултат на намаляване на нивото на имунитета, поради отрицателното въздействие на околната среда. Поради отслабването на естествените защитни функции тялото реагира по-остро на стресови ситуации.

Травматичните мозъчни наранявания са една от възможните причини за хипотимия.

Компонент на депресивната триада

Хипотмия е един от основните компоненти на така наречената депресивна триада. Последният също се състои от брадифрения и хипобула. Депресираната триада е всъщност комбинация от трите основни симптома, които показват наличието на депресия.

Bradyphrenia се характеризира със следните явления:

• намаляване на интелектуалната дейност;
• влошаване на концентрацията;
• проблеми с запомнящата се информация.

За хипобулан са характерни следните симптоми:

• двигателна летаргия;
• повишена умора.

Наличието на горните три състояния допринася за развитието на дълбока депресия, поради което се задълбочава протичането на свързаните с тях заболявания. По-специално, има усложнения от патологии на нервната и сърдечно-съдовата системи.

Какво чувства човек и как вижда другите?

Възможно е да се идентифицират нарушенията в психиката от страната според следните критерии:

• Намалена двигателна активност. Човек в това състояние става по-затворен. Той свежда до минимум контакта с обкръжението си и като цяло с цялата физическа активност.
• Намалена умствена активност. Човек престава да се интересува от някакви промени, които се случват около него.

Човек в състояние на хипотимия е постоянно депресиран. Той се чувства меланхоличен и се чувства тъжен. Сегашното му състояние постепенно се влошава поради факта, че пациентът не може да намери изход от тази ситуация. И той не се стреми да намери решение на проблема.

В допълнение, самочувствието на пациента намалява. В тежки случаи има желание за самообвинение и самообвинение. Човек губи вяра в бъдещето.

Постоянното намаляване на настроението влияе върху тялото, точно както стресовата ситуация го засяга. Това състояние се характеризира със следния комплекс от симптоми:

• загуба на апетит, което води до намалено тегло;
• обща слабост;
• болка в гърдите и корема;
• нарушение на съня.

Диагностични функции

Трудно е да се диагностицира хипотиреоидизъм поради факта, че в много хора лошото настроение и ниският емоционален фон отговарят на техните характерни черти. Съответно, нито пациентът, нито неговият антураж могат да подозират наличието на болестта.

Диагностиката на психичните разстройства се извършва чрез два въпроса и честни отговори на тях:

• Какво се случи с настроението?
• Какви мерки предприема пациентът за подобряване на настроението?

Ако подозирате наличието на съпътстващи заболявания, чийто симптом е хипотимичен, се назначават методи за лабораторни и инструментални изследвания.

Корекция на състоянието на индивида

Лечението се определя в зависимост от причината, която предизвиква намаляване на настроението. Но почти винаги се използват антидепресанти, които имат седативно или стимулиращо действие върху централната нервна система.

Първият вид лекарство се предписва, ако има чувство на тревожност и раздразнителност. За да възстановите психичното си състояние и да подобрите настроението си, прилагайте:

Стимулиращите антидепресанти са показани, ако пациентът има постоянна меланхолия и тревожност. При такива обстоятелства се прилага:

В допълнение към медикаменти с хипотимия, се посочва и психотерапевтична интервенция. Тя има за цел да разреши вътрешните конфликти, да възстанови способността на човека да общува социално, да засили волята му. Когато работи с пациент, лекарят коригира емоциите си, показвайки изход от тази ситуация.

Нарушението на настроението не е опасно заболяване. Но тъй като този проблем се развива, човек има мисли за самоубийство и желание за самоизмъчване.

Психична дейност

Обикновено функционални състояния на умствена дейност

Най-често срещаното психично състояние - състоянието на бодрост - състояние на оптимална яснота на съзнанието, способността на индивида да осъзнава активността. Оптималната организация на съзнанието се изразява в съгласуваността на различните аспекти на дейността, повишаване на вниманието към нейните условия. Различните нива на внимателност, както е отбелязано по-горе, са различни нива на организирано съзнание.

Нивото на оптималност на човешката умствена дейност зависи от вътрешни и външни фактори, както земни, така и космически. Състоянието на здравето, емоционалните цикли, сезонът, дните, различните фази на луната, противопоставянето на планетите и звездите, нивото на слънчевата активност са основни фактори за нашата умствена дейност.

Физиологичната основа на умствената дейност е оптималното взаимодействие на процесите на възбуждане и инхибиране, функционирането на центъра на оптималната възбудимост (в терминологията на И.П., Енергийният потенциал на мозъка се осигурява от ретикуларна (ретикуларна) формация, разположена в основата на мозъка, където се извършва първичен анализ на влиянията, идващи от външната среда. Активирането на по-високите, кортикални центрове се дължи на сигналната значимост на тези ефекти.

Психичната дейност се състои в постоянен анализ на значимостта на постъпващата информация и намирането на адекватен поведенчески отговор към тях. Събуждането е състояние на активно умствено взаимодействие на индивида с околната среда.

Нивото на будност се дължи на съдържанието на човешката дейност, отношението му към тази дейност, интересите, ентусиазма. Така гледката на боровата горичка се възприема по различен начин от земеделския производител, художникът и инженерът, който ще трябва да положи в него магистрала. Най-високите нива на умствената дейност са свързани с състоянието на вдъхновение, медитация, екстаз. Всички тези състояния са свързани с дълбоко емоционално преживяване на най-значимите явления за дадена личност.

Събуждането е състояние на съзнателна дейност. Но нивата на съзнателната дейност могат да варират от екстаз и вдъхновение до състояние на сънливост.

Човек реагира на различни важни ситуации, като модифицира (произхожда) психическото си състояние. Същите ситуации се оценяват различно от него в зависимост от актуализираните му нужди и възможностите за тяхната реализация.

Степента на психо-енергийна мобилизация зависи от значимостта и сложността на ситуацията за даден човек, от особеностите на неговото мотивационно състояние. Нивото на мотивация трябва да бъде оптимално: ефективността на поведението намалява както с много ниска мотивация, така и с прекомерно.

В критични състояния, за много хора, адекватната връзка с външния свят е отслабена - човек може да се потопи в субективния свят на "стеснен ум".

Най-голямо представяне се наблюдава при човек след 3 и 10 часа след събуждане, а най-малкото - в интервала между 3 и 7 часа сутринта. Комфортът или дискомфортът на ситуацията, ергономичната организация на околната среда, мотивацията на дейността и условията за нейното прилагане влияят върху общото психическо състояние на човека.

Психичният стрес за дълго време води до състояние на умора - временно намаляване на производителността поради изчерпване на психичните и психофизиологичните ресурси на индивида. Точността и скоростта на извършените операции, чувствителността, смислеността на възприятията рязко намаляват, има промени в емоционално-волевата сфера. Състоянието на умора се появява при монотонни ефекти. В тези случаи е необходима специално организирана външна стимулация, насочена към преодоляване на монотонността в човешката дейност (до използването на функционална музика, цветни и динамични промени в визуално възприеманата обкръжаваща среда).

Човешката умствена дейност

Психичната дейност на човека е многостранен феномен, който включва разнообразни психични прояви, механизми на тяхното формиране, различни състояния на умствената дейност и техните характеристики. И накрая, основната причина задвижва човешката психика.
Проявите на умствената дейност се изразяват в чувства, емоции, мисли, образи, волеви мотиви и действия.
Първото проявление на умствената дейност на човека е усещането, чувството, което човек получава от външния свят и съответния отговор. Човек чува и обръща глава в посока на звука, вижда нещо и се фокусира върху това зрение и т.н.
Раздразнение, получено от сетивата, в крайна сметка активира чакрата, съответстваща на този орган или органи. Той идва в активно състояние и започва да произвежда в увеличен размер съответния вид енергия. Например, приятна музика се разпорежда по един начин, естественият пейзаж има подобен ефект в слънчева сутрин. Вкусна храна, красиво декорирана маса създават празнично настроение. И обратно, траурна музика, вид градска сметище, остатъци на масата, създават напълно различно настроение за човек.
Въз основа на чувства и емоции се раждат мисли. Мислите са дейности на ума, които обработват информацията и я отдават като логически компонент - мисли или образи (фигуративно мислене). Освен това, има избор на работната част на ума, която въплъщава във формата на действие. След като завърши селекцията, т.е. решението е взето, енергията е свързана и мисълът се проявява в този или онзи акт, действие и т.н. С други думи, мисълта трябва да бъде свързана с енергията, която се осъществява чрез волята. Но в определени житейски ситуации реактивният ум се активира, което изтласква аналитичната обратна връзка, свързва информацията с енергията, която се изразява в нелепо, некоректно или неконтролируемо действие. Това явление ще анализираме подробно на подходящото място.
Така накратко разгледахме проявите на умствената дейност. Но преди да обсъдим подробно тези явления и тяхното въздействие върху човешкото здраве, нека да разгледаме концепцията за психичната енергия.

Психичната енергия се „произвежда” от чакрата, разположена в района на главата. Умът ("архитектът на човешката личност") се проявява с психическа енергия. Учените все още не са го „видели“ директно, но се досещат за това поради многобройни косвени прояви. Така например това казва Н. П. Бехтерева (руски мозъчен авторитет):

- Нека да разгледаме работата на мозъка по отношение на скоростта на сигнала. Тя е страхотна, много голяма. И се оказва, че не е достатъчно да се осигури сложна умствена дейност! Изглежда, че всяка зона знае всички десетки хиляди точки, участващи в умствената дейност. А те от своя страна знаят за него единствената. Очевидно, мозъкът притежава инструмент, който, както е необходимо - да речем, сложна, напрегната ситуация за вземане на решения - дава възможност спешно да се прехвърли неограничено количество информация.

Известен канадски учен Г. Селие посочва, че нормалното функциониране на човек е немислимо без определена степен на психологическо напрежение (стрес). Всеки човек има свой оптимален тон. Ето защо, всеки човек се нуждае от определени и неравномерни степени на стрес / Този факт предполага, че не трябва да копирате някой товар, незабавно измийте с ледена вода. Разберете тази проста истина - това, което е добро за един, може да е лошо за вас и не е достатъчно за ближния ви. Той се чувства добре от много по-голям товар и се нуждае от него, но не и от теб. Всеки човек трябва да изучава себе си и да намира нивото на стрес, при което се чувства „удобно“, каквато и дейност да избере. В противен случай може да се развие бездействие при бедствие или претоварване при бедствие.

Ростовски учени Гаркави Л.Х., Квакина Е.Б. и Уколова М.А. въз основа на теорията на G.Selje са проведени проучвания, които показват, че в зависимост от силата (дозата) на експозиция в организма могат да се развият следните адаптивни реакции: тренировъчна реакция (общ неспецифичен адаптивен отговор към слаби стимули); реакция на активиране (общ неспецифичен адаптивен отговор към стимули на "средна" сила); стресов отговор (общ неспецифичен адаптивен отговор към силни и продължителни дразнители).

Беларуски учен А. Вейник емпирично установено, че като променя произволно собствената си дейност на съзнанието, човек може да ускори или забави потока от време в пространството около човека!

Психичната енергия заема целия пространствен обем, в който се намират полето и физическите форми на човешкия живот. Именно тази структура структурира квантовото поле на човешкото тяло по специален начин; управлява преминаването на времето в оранството; формира чакрите и регулира тяхното функциониране; участва абсолютно във всички процеси, протичащи в организма (движи се и ги насочва). Ето защо, с нейната помощ, "всяка зона знае всичко за десетки хиляди точки, участващи в умствената дейност, и те от своя страна знаят за него, единственото нещо. Незабавно предава неограничено количество информация."

Количеството на умствената енергия в тялото зависи от първоначалното съзнание, което се проявява в напрежение, вибрация и ритъм. Оптималното количество от тази енергия се произвежда от умствената чакра при определена степен на психичен стрес. В същото време всеки човек има своя собствена, строго индивидуална граница на такова напрежение. Ако тази граница се премине, тогава идва изчерпването на психичната енергия, но ако човек не използва тази енергия с пълен капацитет, тогава стимулът за пълноценното му развитие се губи и човекът отслабва от безделие и скука. Следователно, за да се развие достатъчно количество умствена енергия, всеки човек трябва да “проучи себе си и да намери нивото на стрес (психично-нервно-мускулно напрежение), при което се чувства най-комфортно.
Изследователската работа на ростовските учени показа как да се увеличи натоварването, така че да има постоянно увеличаване на умствената енергия в тялото. В същото време бяха отбелязани редица особености, които се появяват в организма и показват кои системи на тялото са предимно активирани от умствената енергия и къде работи. Така че човешката нервна система е основният потребител на тази енергия. Като правило, след силен стрес, придружен от мощна загуба на психическа енергия, инхибирането се развива в нервната система. По време на това инхибиране попълва се попълнената психическа енергия. Вторият, също толкова важен потребител е ендокринната система. Ето защо волеви прояви (например мускулно напрежение) на малка и средна сила, редовно повтаряни, водят до увеличаване на умствения тонус, натрупване на психическа енергия и увеличаване на човешкото здраве.
Ако сега се обърнем към практическия опит на развитието на психичната енергия, тогава има много. П. К. Иванов е "съзнателно пациент", редовно и постепенно - "Намерих средствата в студа и в глада, съзнателно издържам в името на здравето си и на целия свят на хората" - развил и увеличил потенциала на психичната енергия. В същото време той винаги казваше, че дозата "търпение" трябва да бъде избрана така, че да сте "добри". В резултат на такова разумно, целенасочено обучение се натрупват огромни резерви от психическа енергия и способността на тялото да я произвежда многократно се увеличава. Ето един ярък пример за увеличената психическа енергия на Иванов: „Аз, Паршък, не ям храна за 65 дни за вас и други подобни. Не пия вода. Кажи ми, къде мога да получа сила? Само на хълма. цветове на силата. "

Руски доктор Захариин Г.А. и английски H., описват някои области на кожата, в които при заболявания на вътрешните органи се появяват отразена болка, както и болка и температурна свръхчувствителност. Според учените, механизмът на локализация на съответната болка се дължи на провеждането на импулси по нервните пътища в гръбначния мозък и от него до съответните области на кожата. Но се посочва, че кожните зони, съответстващи на различни органи, могат да се припокриват, да съответстват на същите области. Например зоните на белите дробове и сърцето, зоните на стомаха и черния дроб, пикочния мехур и простатата съвпадат. Оттук лекарите се объркват. Всъщност чакрите, като преобразуватели на енергията на съзнанието в един или друг вид енергия, произхождат от съответните области на кожата (венчелистче на чакрата), а „коренът“ на чакрата се намира в орган или група от органи. Затова чакрата, разположена в областта на сърцето (Анахата), преобразува енергията както за сърцето, така и за белите дробове; чакрата, разположена в областта на черния дроб (Manipur), "служи" на стомаха, черния дроб и панкреаса; чакрата, разположена в зоната точно под пъпа (Svadhishthana) "служи" на пикочния мехур, простатната жлеза и гениталиите.

Древните мъдреци отдавна са забелязали такава кореспонденция - въздействието на кожата върху активността на чакрите и чрез разтягане на определени участъци от кожата с помощта на статични пози "разкриване" и "затваряне" на тях, като по този начин се постига по-добро функциониране на съответната област на тялото. Той също така е установил способността да отваря чакрите с помощта на волеви усилия, както и способността на психичната енергия, докато я локализира с помощта на вниманието, да привлича (развива) цялото разнообразие от други енергии, за да увеличи кръвообращението.

Това е мястото, където поговорката идва от майсторите на чигонг - мисълта води чи (енергия), чи води кръв и кръвта, обогатена с кислород и снабдена с хранителни вещества, възстановява зоната (органа) на човешкото тяло, увредено от болестта.

След като сме научили достатъчно за психичната енергия, можем да продължим да анализираме неговите проявления: мисли, емоции, образи. Всички тези проявления "се раждат в дълбините на полевата форма на живот и естествено се състоят от един и същ" материал "като полевата форма на човешкия живот (всички енергии, от които тя се формира, са в мисли, емоции и образи в една или друга пропорция). По този начин мислите, емоциите и образите са отпадъчните продукти от полевата форма на живот, вид „отпадъци” от консумацията на психична енергия и вакуумна енергия.

Форми на живот, създадени от мисълта, се състоят от:
1) определено количество умствена енергия;
2) да имат собствено пространство и време;
3) това пространство е изпълнено с различни комбинации от енергии, които съставляват полевата форма на живот.

Така умствената дейност на човека води до изразходване на енергията на полевата форма на живот. В зависимост от наситеността на мисълта с умствената енергия, тя има различен период на съществуване. В зависимост от формата на пространството и енергиите на неговите компоненти тя носи тази или онази информация, както като отделен фрагмент, така и като цяло на мисловния процес.
Древните мъдреци се фокусирали върху това да се убедят, че възникналата мисъл става ясна и ясна. Освен това е било необходимо да се осъзнае чрез волята под формата на някакъв физически акт и да се премахне от тялото. Смята се, че само физическото действие дава пълнота на мисълта.
Ако мисълта е „размазана” (няма ясен дизайн) или по някаква причина не е реализирана като физическо действие, тогава в полевата форма на живота се появяват „петна” или „черупки”, които са изпълнени с енергийното съдържание на информационното значение на тези мисли. Освен това „петна” и „черупки” са взаимосвързани според принципа на сходството на енергиите, образуват по-обширни обеми (или уплътнени) и са разположени в района на чакрите, произвеждащи подобна енергия. В резултат на това това води до силно изкривяване на вътрешната структура на полевата форма на живот, нарушаване на работата на чакрите. Това е начинът, по който образуването и отлагането на „умствената отрова“ - застрашава. Тъканите на тялото, “импрегнирани” с империл, сега се регулират не от полевата форма на живот, а от онези енергии, които съставляват информационното значение на “умствената отрова”. В резултат на това те не само са неправилно функциониращи, но и могат лесно да се преродят в съответствие с информацията, съдържаща се в количеството непродуцирани мисли / За да разберете сериозността на неблагоприятните ефекти от непроизведените мисли, ще дам научни доказателства, обясняващи този феномен. В Хабаровск живее китайски Джианг Канжен. Той организира "био-лаборатория", в която извършва следните експерименти: "премахва" полева информация от патица и "облъчва" яйцето си, или облъчва заек с коза. В резултат на това те се оказват криви, а в заек зъбите растат като рога. Ако сега се върнем към „останалата” мисъл, тогава тя „облъчва” тъканта на тялото по същия начин, както устройството на Jiang Kanchzhen, като в крайна сметка променя своята нормална структура, функция и т.н. Мисълта "шлаки" трябва да се отстрани с помощта на специални техники. За да се отстранят тези замърсители от тялото, е необходима специална техника, която няма нищо общо с модерната химиотерапия и хирургичните техники.

Ниска умствена активност

Феноменът на мързел в нашата ценностна система, като правило, е отрицателно оценъчен, мнозина смятат това качество за недостатък. Известно е, че в общообразователните институции мързел е много често срещана характеристика на учениците, с която учителите свързват лошото представяне, липсата на дисциплина, проблемите с посещаемостта на занятията, както на урок, така и на извънкласни часове. Но разбирането на това психическо явление не е толкова недвусмислено.

Мързел като защитна реакция на организма

Понастоящем психологическите реакции са всякакви реакции, които човек е научил и прибягва до използването им несъзнателно, за да защити своите вътрешни психични структури, тяхното „аз” от чувство на безпокойство, срам, вина, гняв, както и от конфликт, фрустрация и други ситуации, изпитани като опасни. Защитните стратегии често включват несъзнателно, ирационално поведение, включително отхвърляне на дейността. Понякога нежеланието да се прави нещо е резултат от физическо или психическо претоварване. Тялото се опитва да се възстанови поне частично - т.е. работният процес е включен, но с намалена интензивност.

Функциите на психологическата защита, от една страна, могат да се разглеждат като положителни, тъй като защитават човека от негативни преживявания, възприемане на психотравматична информация, премахват безпокойството и помагат да се поддържа самочувствието в конфликтна ситуация. От друга страна, те могат да бъдат оценени като отрицателни. Действието на защитните сили обикновено е краткотрайно и трае толкова дълго, колкото е необходима почивка за нова дейност.

Мързел като психично състояние.

Държавите могат да имат различни енергийни нива, което се отразява в качествената специфичност на актуализиращите се държави.

Неравновесните състояния с различна интензивност имат специфично качество, което се отразява в състава, структурата, функциите, влиянието върху поведението и др. Актуализирането на неравновесните състояния често е причина за ирационално, неадекватно, агресивно и понякога трагично поведение. Колкото по-голяма е интензивността на психичното състояние, толкова повече енергия има.

Въз основа на гореизложеното можем да заключим, че мързел е състояние на намалена умствена активност, неравновесно състояние.

Мързелът е резултат от вътрешноличностния конфликт

Опитът на индивида от неговата двусмисленост, сложността на вътрешния свят, осъзнаването на променливостта на собствените му желания и претенции, често невъзможността за тяхната реализация, колебанията на самочувствието, борбата на мотивите - всичко това е поле на вътрешноличностни конфликти. В зависимост от това кои страни на вътрешния свят на човека влизат във вътрешен конфликт, има 6 основни вида вътрешноличностни конфликти.

1. Мотивационно. Споделяйте следните видове мързел при липса на мотивация:
   • Мързеливият признак на непоследователност в характера на дейността и структурата на личността (например, ако демонстративен човек е ограничен да работи само у дома, а интровертът е принуден постоянно да работи с хора, те скоро ще загубят желанието си да правят такава работа).
   • Мързел (по-точно апатия) като признак на т.нар. Циклотимия (периодична промяна на активността и депресията), настъпваща в депресивната фаза. Човек във фазата на активност може да прави няколко неща подред, а във фазата на депресията дори не прави необходимото.
   • Мързелът като условна приятност: не искате да променяте това, което е по един или друг начин полезно. Например, можете да страдате от ниска успеваемост в училище, но да подобрите резултата е мързел: какво тогава се оплаквате и обяснявате конфликтите си с учителите?
   • Но ако говорим за мързел като порок, тогава може би най-ужасният му вид е мързел на ума. Когато просто мързеливи да мислят - какво, как и защо ще направите.
2. Морален конфликт. Между желанието и задължението, между моралните принципи и личната привързаност - „Искам и имам нужда”.
3. Конфликт на неизпълнено желание или комплекс за малоценност Това е конфликт между желанията и реалността (който блокира тяхното удовлетворение) - „Искам и не мога“.
4. Конфликтът на адаптация е конфликт между изискванията на реалността и възможностите на човека: професионален, физически, психологически.
5. Конфликт на неадекватно самочувствие. Адекватността на самочувствието на човека зависи от нейната критичност, изискване за себе си, отношение към неуспехите и успеха.
6. Невротичен конфликт. Това е резултат от дългогодишен „прост” вътрешноличностен конфликт.

Опитът на вътрешноличностния конфликт е специална форма на личностна активност, в която противоречието се реализира и нейното разрешаване се осъществява на субективно ниво.

Изхождайки от гореизложеното, можем да кажем, че мързел не винаги е недостатък или порок на човек. И ако забележим някой (студент, служител, приятел или роднина), който е с нас проявление на това явление, ще бъде по-ефективно да подкрепя, помага, слуша или дава съвети, а не да го отхвърля и обвинява.

Психичните състояния са временно увеличаване или намаляване на цялостната дейност на умствената дейност на дадено лице под влияние на външни или вътрешни фактори.

Следните характеристики са присъщи на психичните състояния:

- целостта - психичното състояние обхваща за известно време цялата психика, цялата умствена дейност на човека като цяло;

- мобилност - всяко психично състояние има начало, динамика на потока и край;

- относителната стабилност - психичните състояния са по-малко постоянни от личностните черти, но са по-стабилни от умствените процеси;

- непрекъснатост и взаимовръзка с психичните процеси и личностните черти;

- индивидуална оригиналност и в същото време типичност - например, състоянието на радост или умора е типично и ясно фиксирано външно; в същото време това състояние е различно за различните хора;

- разнообразие - човек с богатството си от нужди и гъвкавостта на отварянето на заобикалящия го свят има много умствени състояния;

- полярност - всяко психично състояние има обратното (решителност - нерешителност, издигане - упадък).

Физиологичната основа на психичните състояния е определено съотношение на нервните процеси в мозъчната кора. Психичните състояния имат рефлексен характер: някои от тях са с безусловен рефлексен произход, други (повечето от тях) са условен рефлекс.

Психичните състояния са класифицирани:

- според съответствието с основните състояния на висшата нервна дейност на човека (оптимално (енергично), възбудено, депресивно, объркано, апатично, активно - пасивно, творческо - репродуктивно, астенично, истерично);

- върху сферите на психиката (умствена дейност) (интелектуално, емоционално, волево);

- по роля в структурата на личността (ситуационна, лична, групова);

- дълбочината на преживяването (дълбока (страст), повърхностна (настроение));

- от естеството на въздействието върху индивида, колективната (групата) (положителна в активна и пасивна форма, отрицателна в активна и пасивна форма);

- по продължителност на потока (дълга, къса);

- според степента на осъзнаване (по-съзнателно, по-малко съзнателно);

- съгласно корелация с етапите на заданието (състояние на изчакване на заданието, състояние по време на изпълнение на заданието, състояние след приключване на заданието);

- върху доминиращото въздействие върху човека (положително: увереност, жизненост, възстановяване, самодисциплина, активност и други; отрицателни: несигурност, депресия, упадък, разсеяност, пасивност и др.).

Емоционалните състояния формират настроение, което дълго време рисува психичните процеси, определя посоката на субекта и отношението му към събитията, събитията, хората.

Някои психични състояния стават водещи, доминиращи в структурата на личността на субектите на правните отношения и следователно могат да имат сериозно влияние върху формирането на характера, избора на престъпна или некриминална форма на отговор на възникващи ситуации.

В случай на ситуация, която има неопределен, противоречив характер, субектът може да изпита двойни (амбивалентни) психични състояния, които нарушават обичайните му дейности, предизвиквайки загриженост, повишена тревожност. Такова психическо състояние може да бъде преживяно, например, от заподозрян, когато разкаянието на съвестта, което той изпитва, чувството за вина за неговото дело и в същото време страхът от наказание, са съпроводени с надеждата да се избегне отговорността поради неспособността да се докаже участието си в престъплението.

Психичните състояния на емоционалното напрежение, които активно влияят на поведението на лицата, участващи в правоприлагането, включват: тревожност (тревожност), страх, стрес и негови видове - фрустрация, афект и страдание.

Тези емоционални прояви се наблюдават по-често в сферата на социално-правните отношения именно защото много конфликти между хора, изискващи строго и прецизно правно регулиране, като правило са свързани със задоволство (или, напротив, с неудовлетвореност) от важни за тях материални нужди. социален, морален и др. характер. Нещо повече, конфликтните ситуации, в които участват лицата, участващи в тях, често се влошават от опасността за техния живот, здраве, материално благополучие, несигурните перспективи за развитие на събития при липсата на ясно разбиране на начините за отстраняване на възникнала опасност - дали тя наистина съществува или е от чисто субективно естество. Разгледайте този клас психични явления по-подробно.

1. Състояние на тревожност (тревожност, тревожност) - специално състояние на психично напрежение на човек, което е резултат от предчувствие на несигурно, понякога в безсъзнание, неизбежно приближаващо се опасност. Безпокойството причинява активирането на вътрешните ресурси на тялото, човешката психика, преди да настъпи очакваното събитие, помагайки на субекта да се подготви за променящите се условия на неговото съществуване, да издържи на всяка кризисна ситуация.

Компонентите на тревожност обикновено са емоции като лек страх, срам, вина и някои други. Но в този комплекс от емоции доминират умерено изразени страхове, безсмисленият страх по най-различни причини.

Опитът на пациента от тревожност обикновено се посочва от:

- различни физиологични и някои външно наблюдавани поведенчески признаци (напрегнато изражение на лицето, намалена активност, летаргия);

- нарушаване на автономната нервна система, когнитивна активност (проявяваща се в неадекватна оценка на заплашителната ситуация в посока на по-нататъшното й усложнение, в решенията, които не отговарят на реалните условия).

Емоционални реакции към опасност в състояние на тревожност, придружени от такива физически усещания: треперене, бързо дишане, сърцебиене, замаяност, повишено изпотяване, задушаване, често уриниране, диария, повръщане, в психологическата сфера - чувство на нетърпение и др.

Ето защо силната тревожност се нарича най-несигурното и болезнено състояние на емоционално напрежение, източник на страдание. Прекалената емоционална възбуда, особено тревожността, други смятат, че може да доведе до патологични нарушения, до появата на симптоми на някои психични разстройства и заболявания.

Всичко това трябва да се има предвид при оценката на психичното състояние на извършителя по наказателни дела като смекчаващо обстоятелство, особено след като законодателят не изключва такава възможност, както и при решаване на граждански спорове, свързани с обезщетяване на морални вреди на гражданин, понесъл морални и физически страдания.

Еквивалентен по смисъл и смисъл на понятията за безпокойство, тревожност в психологията са термините "вълнение", "тревожност". Така че, ако състоянието на тревожност (тревожност) има определен песимистичен оттенък, поради очакването за поява на възможна опасност, състоянието на възбуда може да бъде свързано не само с негативни обстоятелства, но и с очакването за нещо приятно, радостно. Състоянието на тревожност се свързва с чувства към другите.

Тревожно състояние (тревожност) често се свързва с очакването за възможна опасност, провал. Той сигнализира на човек за непосредствена заплаха и в този смисъл играе важна роля на един вътрешен „пазач”, който ни насърчава към целенасочено поведение, търсене на източници на опасност и начини за неговото преодоляване. От тази гледна точка тревожността като напълно нормално психично състояние (ако не излиза от мащаба) има положителен смисъл.

От друга гледна точка, състоянието на тревожност, както бе отбелязано по-горе, при някои хора, въпреки факта, че сигнализира за предстояща опасност, вместо на дейност, причинява чувство на объркване, безпомощност и несигурност в техните способности. Това води до дезорганизация на целенасоченото поведение, съкращаване на активността, намаляване на производителността на дейността и появата на различни неврози. Това показва негативната роля на тревожност (тревожност).

Състоянието на тревожност на субекта зависи от:

- от индивидуалните му психологически характеристики;

- от предразположение към страдание;

- от културната, социална среда, упражнявана по-рано, особено в ранното детство, и продължава да упражнява в тази ситуация огромното си въздействие върху рационалното мислене и поведение на субекта.

Следователно оценката на съда за състоянието на безпокойство в един или друг съдебен участник трябва да се основава на личността на субекта, социалния статус, самочувствието, ценностните ориентации, нивото на интелектуалното развитие, натрупания опит и т.н.

Известно е например, че някои хора като цяло не са склонни да изпитват остро състояние на тревожност. Изглежда, че им е неизвестна, не се проявява в тях дори в моменти на реална опасност. Такива лица нямат подходяща предпазливост и предпазливост в поведението си, а нивото на самоконтрол е значително намалено. В по-голяма степен това е характерно за млади, небрежни в природата, социално незрели хора, освен че нямат достатъчно житейски опит, а понякога и само с намалено ниво на интелигентност, с неразвити познавателни, предсказуеми способности. Често тези качества се отразяват в лекомисленото им, небрежно отношение към действията си. При определени условия всичко това може да допринесе за извършване на незаконни действия от такива лица поради небрежност.

Намаленото ниво на тревожност в даден предмет може да доведе до формирането на така нареченото виктимизиращо поведение на дадено лице.

Виктимология - доктрината на жертвата на престъплението, науката на жертвата, човек, в по-голяма степен в своите характерологични особености, предразполагащи да станат жертва на престъпно нападение.

При разглеждането на тревожността се разграничават: лична тревожност като постоянно, стабилно свойство на индивида и ситуационна тревожност като временно психично състояние под формата на реакция на човек на заплаха, която възниква и изчезва с нея.

Личната тревожност се развива от ситуацията, особено ако последната често се преживява от човек. В резултат на това повтарящото се състояние на тревожност постепенно преминава в ново качество на личността - свойство на характера.

Състояние на страха. За разлика от тревожността, страхът в по-голяма степен е емоционална реакция към специфична, често обективно съществуваща, реална заплаха.

Страх, според известния изследовател на емоционалните състояния К.Е. Изард е най-опасното от всички условия. Преживяването на страха обикновено варира от предчувствие за опасност, страх към чувството на страх, ужас.

Чести причини за страха:

- усещане от обект на непреодолима опасност за себе си и за своите близки;

- чувство за предстоящ провал;

- чувство на безпомощност, безпомощност пред предстоящия провал;

- физическа болка и прогнозираните негативни последици за нейния живот и здраве.

Установяването на тези фактори в съда при разглеждане на наказателни дела за престъпления, съдържащи заплаха, сплашване, при решаване на гражданскоправни спорове за признаване на недействителност на сделки, извършени под влияние на заплаха, заблуда, когато човек не е в състояние да разбере правилно значението на своите действия по наше мнение те могат да бъдат убедителни доказателства, че субектът (жертвата, гражданският ищец и т.н.) наистина е преживял страх. А това на свой ред може да се използва в процеса на доказване на извършеното престъпление, както и в признаването на недействителността на сделката, причинявайки морална вреда на субекта.

Външни поведенчески прояви на силен страх са:

- уплашен изражение на лицето (широко отворени очи, повдигнати вежди, изместени вътрешни ъгли на веждите, хоризонтални бръчки по челото, отворена, елиптична уста, стегнати устни);

- мускулно напрежение, което значително намалява броя на степените на свобода в движение, нарушения в движението;

- поведенчески разстройства под формата на безсмислени, панически неефективни действия в състояние на ступор, когато човек замръзва, се опитва да "намали", кляка, покрива главата си с ръце, като приема така наречената фетална позиция.

Субективните преживявания на страх се изразяват в разстройството на умствените когнитивни процеси:

- намалява се нивото и остротата на възприятието, изкривява се оценката на разстоянието между обектите, техния размер и форма;

- мисленето, което става по-ограничено по обем и по-твърдо по съдържание, паметта е нарушена;

- спомени от преживяването стават фрагментарни, фрагментарни;

- съзнанието е стеснено в природата, в резултат на което жертвите изпитват объркване, се чувстват зашеметени, не разбират напълно какво се случва;

- дишане, палпитации, повръщане, гадене, замаяност, често уриниране, загуба на съзнание.

Всички тези признаци нямат маловажно значение при разследването на престъпления срещу живота и здравето на гражданите при доказване:

- безразсъдна форма на вина; внезапно силно емоционално вълнение (афект), друго временно специално психично състояние като смекчаващо обстоятелство;

- превишаване на необходимата защита;

- при разглеждане в съда на въпроси относно признаването на недействителността на сделка, извършена от гражданин под влияние на заплаха (причиняваща страх), за обезщетение за морална вреда, когато причинява морално страдание на жертвата.

Специален вид страх на ниво гранични състояния на психиката, неврозата, психозата са фобии (в гръцки фобос - страх) - натрапчиви неадекватни, ирационални преживявания, основани на страха от специфично съдържание (височина, отворено пространство, тълпа, животни, микроби) и т.н.).

Емоциите на страха, моралните страдания, изпитвани от даден субект в конкретна престъпна ситуация, могат да бъдат неразделна част от мотивационната сфера на дадено лице, да се разглеждат като психологически мотив, мотивираща сила, която го принуждава да извърши престъпление (убийство, нараняване и др.), един вид психологически критерий за намаляване (загуба) на способността за пълно управление на вашите действия. Идентифицирането на субективни и обективни признаци на тези емоционални състояния (тревожност, страх) е предпоставка за цялостно проучване на обстоятелствата на престъплението, доказващи вината на подсъдимия, назначаването на справедливо наказание.

Освен това, след като са изследвани с помощта на психодиагностични методи нивото на лична тревожност на човек, неговата склонност да изпитва емоции от страх, може да се направи доста обективна прогноза за поведението на субекта в ситуации на повишена сложност, риск, да се направи оценка (разбира се, във връзка с други данни от изследването) на неговата професионална фитнес включително правоприлагането.

194.48.155.252 © studopedia.ru не е автор на публикуваните материали. Но предоставя възможност за безплатно ползване. Има ли нарушение на авторските права? Пишете ни Свържете се с нас.

Деактивиране на adBlock!
и обновете страницата (F5)
много необходимо

Човешката умствена дейност

Психичната дейност на човека е многостранен феномен, който включва разнообразни психични прояви, механизми на тяхното формиране, различни състояния на умствената дейност и техните характеристики. И накрая, основната причина задвижва човешката психика.
Проявите на умствената дейност се изразяват в чувства, емоции, мисли, образи, волеви мотиви и действия.
Първото проявление на умствената дейност на човека е усещането, чувството, което човек получава от външния свят и съответния отговор. Човек чува и обръща глава в посока на звука, вижда нещо и се фокусира върху това зрение и т.н.
Раздразнение, получено от сетивата, в крайна сметка активира чакрата, съответстваща на този орган или органи. Той идва в активно състояние и започва да произвежда в увеличен размер съответния вид енергия. Например, приятна музика се разпорежда по един начин, естественият пейзаж има подобен ефект в слънчева сутрин. Вкусна храна, красиво декорирана маса създават празнично настроение. И обратно, траурна музика, вид градска сметище, остатъци на масата, създават напълно различно настроение за човек.
Въз основа на чувства и емоции се раждат мисли. Мислите са дейности на ума, които обработват информацията и я отдават като логически компонент - мисли или образи (фигуративно мислене). Освен това, има избор на работната част на ума, която въплъщава във формата на действие. След като завърши селекцията, т.е. решението е взето, енергията е свързана и мисълът се проявява в този или онзи акт, действие и т.н. С други думи, мисълта трябва да бъде свързана с енергията, която се осъществява чрез волята. Но в определени житейски ситуации реактивният ум се активира, което изтласква аналитичната обратна връзка, свързва информацията с енергията, която се изразява в нелепо, некоректно или неконтролируемо действие. Това явление ще анализираме подробно на подходящото място.
Така накратко разгледахме проявите на умствената дейност. Но преди да обсъдим подробно тези явления и тяхното въздействие върху човешкото здраве, нека да разгледаме концепцията за психичната енергия.

Психичната енергия се „произвежда” от чакрата, разположена в района на главата. Умът ("архитектът на човешката личност") се проявява с психическа енергия. Учените все още не са го „видели“ директно, но се досещат за това поради многобройни косвени прояви. Така например това казва Н. П. Бехтерева (руски мозъчен авторитет):

- Нека да разгледаме работата на мозъка по отношение на скоростта на сигнала. Тя е страхотна, много голяма. И се оказва, че не е достатъчно да се осигури сложна умствена дейност! Изглежда, че всяка зона знае всички десетки хиляди точки, участващи в умствената дейност. А те от своя страна знаят за него единствената. Очевидно, мозъкът притежава инструмент, който, както е необходимо - да речем, сложна, напрегната ситуация за вземане на решения - дава възможност спешно да се прехвърли неограничено количество информация.

Известен канадски учен Г. Селие посочва, че нормалното функциониране на човек е немислимо без определена степен на психологическо напрежение (стрес). Всеки човек има свой оптимален тон. Ето защо, всеки човек се нуждае от определени и неравномерни степени на стрес / Този факт предполага, че не трябва да копирате някой товар, незабавно измийте с ледена вода. Разберете тази проста истина - това, което е добро за един, може да е лошо за вас и не е достатъчно за ближния ви. Той се чувства добре от много по-голям товар и се нуждае от него, но не и от теб. Всеки човек трябва да изучава себе си и да намира нивото на стрес, при което се чувства „удобно“, каквато и дейност да избере. В противен случай може да се развие бездействие при бедствие или претоварване при бедствие.

Ростовски учени Гаркави Л.Х., Квакина Е.Б. и Уколова М.А. въз основа на теорията на G.Selje са проведени проучвания, които показват, че в зависимост от силата (дозата) на експозиция в организма могат да се развият следните адаптивни реакции: тренировъчна реакция (общ неспецифичен адаптивен отговор към слаби стимули); реакция на активиране (общ неспецифичен адаптивен отговор към стимули на "средна" сила); стресов отговор (общ неспецифичен адаптивен отговор към силни и продължителни дразнители).

Беларуски учен А. Вейник емпирично установено, че като променя произволно собствената си дейност на съзнанието, човек може да ускори или забави потока от време в пространството около човека!

Психичната енергия заема целия пространствен обем, в който се намират полето и физическите форми на човешкия живот. Именно тази структура структурира квантовото поле на човешкото тяло по специален начин; управлява преминаването на времето в оранството; формира чакрите и регулира тяхното функциониране; участва абсолютно във всички процеси, протичащи в организма (движи се и ги насочва). Ето защо, с нейната помощ, "всяка зона знае всичко за десетки хиляди точки, участващи в умствената дейност, и те от своя страна знаят за него, единственото нещо. Незабавно предава неограничено количество информация."

Количеството на умствената енергия в тялото зависи от първоначалното съзнание, което се проявява в напрежение, вибрация и ритъм. Оптималното количество от тази енергия се произвежда от умствената чакра при определена степен на психичен стрес. В същото време всеки човек има своя собствена, строго индивидуална граница на такова напрежение. Ако тази граница се премине, тогава идва изчерпването на психичната енергия, но ако човек не използва тази енергия с пълен капацитет, тогава стимулът за пълноценното му развитие се губи и човекът отслабва от безделие и скука. Следователно, за да се развие достатъчно количество умствена енергия, всеки човек трябва да “проучи себе си и да намери нивото на стрес (психично-нервно-мускулно напрежение), при което се чувства най-комфортно.
Изследователската работа на ростовските учени показа как да се увеличи натоварването, така че да има постоянно увеличаване на умствената енергия в тялото. В същото време бяха отбелязани редица особености, които се появяват в организма и показват кои системи на тялото са предимно активирани от умствената енергия и къде работи. Така че човешката нервна система е основният потребител на тази енергия. Като правило, след силен стрес, придружен от мощна загуба на психическа енергия, инхибирането се развива в нервната система. По време на това инхибиране попълва се попълнената психическа енергия. Вторият, също толкова важен потребител е ендокринната система. Ето защо волеви прояви (например мускулно напрежение) на малка и средна сила, редовно повтаряни, водят до увеличаване на умствения тонус, натрупване на психическа енергия и увеличаване на човешкото здраве.
Ако сега се обърнем към практическия опит на развитието на психичната енергия, тогава има много. П. К. Иванов е "съзнателно пациент", редовно и постепенно - "Намерих средствата в студа и в глада, съзнателно издържам в името на здравето си и на целия свят на хората" - развил и увеличил потенциала на психичната енергия. В същото време той винаги казваше, че дозата "търпение" трябва да бъде избрана така, че да сте "добри". В резултат на такова разумно, целенасочено обучение се натрупват огромни резерви от психическа енергия и способността на тялото да я произвежда многократно се увеличава. Ето един ярък пример за увеличената психическа енергия на Иванов: „Аз, Паршък, не ям храна за 65 дни за вас и други подобни. Не пия вода. Кажи ми, къде мога да получа сила? Само на хълма. цветове на силата. "

Руски доктор Захариин Г.А. и английски H., описват някои области на кожата, в които при заболявания на вътрешните органи се появяват отразена болка, както и болка и температурна свръхчувствителност. Според учените, механизмът на локализация на съответната болка се дължи на провеждането на импулси по нервните пътища в гръбначния мозък и от него до съответните области на кожата. Но се посочва, че кожните зони, съответстващи на различни органи, могат да се припокриват, да съответстват на същите области. Например зоните на белите дробове и сърцето, зоните на стомаха и черния дроб, пикочния мехур и простатата съвпадат. Оттук лекарите се объркват. Всъщност чакрите, като преобразуватели на енергията на съзнанието в един или друг вид енергия, произхождат от съответните области на кожата (венчелистче на чакрата), а „коренът“ на чакрата се намира в орган или група от органи. Затова чакрата, разположена в областта на сърцето (Анахата), преобразува енергията както за сърцето, така и за белите дробове; чакрата, разположена в областта на черния дроб (Manipur), "служи" на стомаха, черния дроб и панкреаса; чакрата, разположена в зоната точно под пъпа (Svadhishthana) "служи" на пикочния мехур, простатната жлеза и гениталиите.

Древните мъдреци отдавна са забелязали такава кореспонденция - въздействието на кожата върху активността на чакрите и чрез разтягане на определени участъци от кожата с помощта на статични пози "разкриване" и "затваряне" на тях, като по този начин се постига по-добро функциониране на съответната област на тялото. Той също така е установил способността да отваря чакрите с помощта на волеви усилия, както и способността на психичната енергия, докато я локализира с помощта на вниманието, да привлича (развива) цялото разнообразие от други енергии, за да увеличи кръвообращението.

Това е мястото, където поговорката идва от майсторите на чигонг - мисълта води чи (енергия), чи води кръв и кръвта, обогатена с кислород и снабдена с хранителни вещества, възстановява зоната (органа) на човешкото тяло, увредено от болестта.

След като сме научили достатъчно за психичната енергия, можем да продължим да анализираме неговите проявления: мисли, емоции, образи. Всички тези проявления "се раждат в дълбините на полевата форма на живот и естествено се състоят от един и същ" материал "като полевата форма на човешкия живот (всички енергии, от които тя се формира, са в мисли, емоции и образи в една или друга пропорция). По този начин мислите, емоциите и образите са отпадъчните продукти от полевата форма на живот, вид „отпадъци” от консумацията на психична енергия и вакуумна енергия.

Форми на живот, създадени от мисълта, се състоят от:
1) определено количество умствена енергия;
2) да имат собствено пространство и време;
3) това пространство е изпълнено с различни комбинации от енергии, които съставляват полевата форма на живот.

Така умствената дейност на човека води до изразходване на енергията на полевата форма на живот. В зависимост от наситеността на мисълта с умствената енергия, тя има различен период на съществуване. В зависимост от формата на пространството и енергиите на неговите компоненти тя носи тази или онази информация, както като отделен фрагмент, така и като цяло на мисловния процес.
Древните мъдреци се фокусирали върху това да се убедят, че възникналата мисъл става ясна и ясна. Освен това е било необходимо да се осъзнае чрез волята под формата на някакъв физически акт и да се премахне от тялото. Смята се, че само физическото действие дава пълнота на мисълта.
Ако мисълта е „размазана” (няма ясен дизайн) или по някаква причина не е реализирана като физическо действие, тогава в полевата форма на живота се появяват „петна” или „черупки”, които са изпълнени с енергийното съдържание на информационното значение на тези мисли. Освен това „петна” и „черупки” са взаимосвързани според принципа на сходството на енергиите, образуват по-обширни обеми (или уплътнени) и са разположени в района на чакрите, произвеждащи подобна енергия. В резултат на това това води до силно изкривяване на вътрешната структура на полевата форма на живот, нарушаване на работата на чакрите. Това е начинът, по който образуването и отлагането на „умствената отрова“ - застрашава. Тъканите на тялото, “импрегнирани” с империл, сега се регулират не от полевата форма на живот, а от онези енергии, които съставляват информационното значение на “умствената отрова”. В резултат на това те не само са неправилно функциониращи, но и могат лесно да се преродят в съответствие с информацията, съдържаща се в количеството непродуцирани мисли / За да разберете сериозността на неблагоприятните ефекти от непроизведените мисли, ще дам научни доказателства, обясняващи този феномен. В Хабаровск живее китайски Джианг Канжен. Той организира "био-лаборатория", в която извършва следните експерименти: "премахва" полева информация от патица и "облъчва" яйцето си, или облъчва заек с коза. В резултат на това те се оказват криви, а в заек зъбите растат като рога. Ако сега се върнем към „останалата” мисъл, тогава тя „облъчва” тъканта на тялото по същия начин, както устройството на Jiang Kanchzhen, като в крайна сметка променя своята нормална структура, функция и т.н. Мисълта "шлаки" трябва да се отстрани с помощта на специални техники. За да се отстранят тези замърсители от тялото, е необходима специална техника, която няма нищо общо с модерната химиотерапия и хирургичните техники.