КИБЕРБУЛИНГ, ГРУМИРАНЕ, БУЛЛИЦИД, КИБЕРМУД, ОПАСНО СЪДЪРЖАНИЕ...

Знаете ли тези думи? Какво е тяхното значение? И това са само някои от опасностите, които могат да ви заведат в интернет. Знаете, има прекрасни поговорки: „Бъдете предупредени, означава въоръжени”; - Трябва да познаваш врага лично. Затова смятаме, че ще бъде интересно да прочетете нашата малка бележка, преди да се върнете към следващото, не винаги безопасно пътуване през мрежата.

Опасностите, които могат да ви заловят в интернет и как да ги избегнете

1) Грумингът установява приятелства с дете (тийнейджър) с цел участие в сексуален контакт. Познаване най-често се случва в чат, на форум или в социална мрежа от името на партньор, моден фотограф, собственик на агенция за моделиране и др. Когато комуникирате лично („насаме”), нападателят влиза в доверието на детето, опитва се да открие лична информация (адрес, телефон и т.н.) и организира среща.

Няколко съвета, които ще ви помогнат да предупредите косата:

1. Следвайте информацията, която публикувате в интернет. Не споделяйте личните си данни в интернет (домашен адрес, телефонен номер, училищен номер, клас, любимо място за разходка, време за завръщане у дома, място на работа на родителите и др.). Не забравяйте, че всяка информация може да бъде използвана срещу вас, включително за наемни и престъпни цели.
2. Използвайте псевдоним при разговори, като използвате програми за незабавни съобщения (като ICQ, Microsoft Messenger и др.), Като използвате онлайн игри и други ситуации.
3. Не публикувайте или изпращайте снимките си на непознати. Бъдете внимателни, ако бъдете помолени да изпратите или провокирате някакви действия пред уеб камерата.
4. Бъдете внимателни, когато общувате с непознати. Опитайте се да кажете възможно най-малко лична информация за себе си.
5. Ако нов познат се опита да говори с вас за теми, които са неприятни или плашещи за вас и говори за него като за тайна, която ще остане само между вас, незабавно уведомете родителите си или възрастните, на които имате доверие.
6. Запазете фактите за подстригване, например, направете снимка на екрана (screen-shot).
7. Ако използвате друго устройство за достъп до интернет, не забравяйте да излезете от профила си на различни сайтове. Не съхранявайте паролите, личните си файлове, историята на кореспонденцията на друг компютър.
8. Никога не се съгласявайте да дойдете да посетите човек, когото срещнахте в интернет, и не го канете на себе си! Вашите събеседници може да не са тези, за които твърдят, че са. Или дойде на среща само с възрастен. Не се поддавайте на убеждаване, за да се срещнете един по един, особено - на пусто място!

Винаги помнете, че в интернет всеки може да си представи кои всъщност не са такива!

2) CYBERBULLING. Тази сравнително нова дума означава "използването на електронни устройства и информационни технологии, като електронна поща, услуги за незабавни съобщения, текстови съобщения, мобилни комуникации, уеб сайтове, с които можете да публикувате жестоки или обидни съобщения за лице или група лица", унижение или тормоз в интернет (виртуалният терор на тийнейджърите).

Няколко съвета, които ще ви помогнат при сблъскване с кибер-боя:

1. Не бързайте в битка. Запазете спокойствие Ако започнете да отговаряте с обиди към обиди, ще продължите да вълнувате конфликта. В допълнение, преследвачът само ви чака да се измъкнете от равновесие. Игнориране на един отрицателен. Еднократните обидни съобщения трябва да бъдат игнорирани. Обикновено агресията спира на началния етап. Най-добрата защита срещу атаката е игнорирана.
2. Не пренебрегвайте съобщения, които съдържат заплахи, особено систематични. Трябва да копирате тези съобщения, да кажете на родителите си за това, да се свържете с правоприлагащите органи. Що се отнася до поставянето на обидна информация, публикувана на сайта, трябва да се свържете с администратора.
3. Не забравяйте, че анонимността онлайн е въображаема. Има начини да разберете кой стои зад анонимна сметка. Така че в случай на истинска вреда, можете да намерите нападател.
4. Управлявайте своята кибернетична репутация. Вие самият също не би трябвало да водите хулигански начин на виртуален живот. Интернет улавя всички ваши действия и ги запазва. Премахването им ще бъде изключително трудно.
5. Ако внезапно сте станали свидетели на кибертормоз, тогава трябва да се противопоставите на агресора, да му покажете, че действията му се оценяват негативно, да подкрепят жертвата, която има нужда от психологическа помощ, да информират възрастните за факта на агресивно поведение в мрежата.
6. Забрана на агресора. В програмите за мигновени съобщения в социалните мрежи е възможно да се блокират изпращането на съобщения от конкретни адреси.
3) БУЛЛИЦИД - привеждане на самоубийство чрез психологическо насилие. Може би в резултат на кибертормоз. Вече в някои страни е приет законът „За вредните цифрови комуникации“, според който кибертормоза (онлайн тормоз) и онлайн тролинг са престъпления t да бъдат глобявани или дори да получават затвор. То също така наказва потребителите, ангажирани с подбуждане, тормоз и унижение.
4) Киберпрестъпността е вид киберпрестъпление, чиято цел е да подведе потребителите: незаконно получаване на достъп или кражба на лична потребителска информация (номера на банкови сметки, паспортни данни, кодове, пароли и т.н.), както и злоупотреба с доверие или други щети.

Няколко съвета, които ще ви помогнат да не станете жертва на кибернетични измами:

1. Консултирайте се с възрастни преди да използвате тези или други мрежови услуги.
2. Инсталирайте антивирусна или лична защитна стена на компютрите си. Такива приложения наблюдават трафика и могат да предотвратят кражба на идентичност или други подобни действия.
3. Преди да направите покупка, събирайте информация за онлайн магазина: Прочетете отзивите на клиенти; избягвайте предплащане; проверете данните на собственика на магазина; посочете колко време ще съществува в магазина (можете да го видите в търсачката или с датата на регистрация на домейн (Whois услуга); да попитате за възможността за издаване на касова бележка, да сравните цените в различни онлайн магазини, да се обадите, ако е възможно, в магазина за информация; правила онлайн магазин, разберете колко точно трябва да платите за стоките.
4. Никога не съобщавайте по електронната си парола, номера на кредитна карта на родител, парола за електронна портфейл, вашия реален адрес и друга лична информация в интернет!
5) ОПАСНО СЪДЪРЖАНИЕ - информация, която заплашва или не обича дадено лице (видеоклипове, изображения и текстове със сексуален, екстремистки характер, подбуждане към насилие, пропаганда и разпространение на наркотици, информация от самоубийствен характер и др.).

Бележка за родителите относно информацията и психологическата безопасност на непълнолетните

Бележка за родителите относно информацията и психологическата безопасност на непълнолетните

„Често децата взимат всичко, което виждат по телевизията и в Интернет, по номинална стойност. Поради тяхната възраст, липса на житейски опит и знания в областта на медийната грамотност, те не винаги са в състояние да разпознаят манипулативните техники, използвани при подаване на реклама и друга информация, не анализират степента на надеждност на информацията и автентичността на нейните източници. Искаме момчетата да станат пълноправни граждани на своята страна - тези, които могат да анализират и критикуват информационните продукти. Те трябва да знаят какви опасности се крият в мрежата и как да ги избегнат ”(Павел Астахов, комисар по правата на детето при президента на Руската федерация).

Виртуалната заплаха, която дебне децата в интернет, става по-опасна от очевидните опасности, от които се опитваме да защитим децата си.

Оставянето на дете в интернет без надзор е същото като да го оставите сам в голям град. Детското любопитство или случайно кликване върху интересна връзка лесно ще го доведат до опасни места. Родителите! Учете детето си да използва интернет като средство за самопознание и източник на информация, необходима за успешното съществуване в обществото! Не забравяйте! От една страна, интернет отвори пространство за чисто творчество и свободно изразяване, но от друга страна, той позволи развитието на процеси, които влияят неблагоприятно на психологическата безопасност и психологическото здраве на дете, юноша!

Какви са опасностите за децата, които дебнат в интернет:

Пропаганда на самоубийства, порнография, пропаганда на насилие, екстремизъм, агресия, кибербел, отвличане. За съжаление в интернет има много неща. Социални мрежи, форуми, чат стаи - всичко това ви позволява свободно да изливате такава информация в детските умове, причинявайки непоправими щети на психиката.

Опасни младежки тенденции.

По-голямо дете ще бъде лекувано в областта на неговата възрастова група, която често се нарича „трудна възраст”. Сайтове от всякакъв вид фенове, социални мрежи, които обединяват хора с небалансирана психика в различни групи депресивни течения и суицидни групи, понякога бутащи деца към самоубийство (булицид) - всичко това трябва да бъде блокирано за детето. Обезпокоително е и фактът, че редица екстремистки групи използват интернет, за да разпространяват своите идеи, да пропагандират насилието срещу националните малцинства и имигрантите. Често в юношеството има повишен интерес към тяхната възникваща личност. Тийнейджърите прекарват много време с външния си вид, често се опитват да намерят несъществуващи козметични дефекти, за да ги коригират сами. Абониране за такива общности или групи в социални мрежи като „0 калории“, „типични анорексични“ и др. детето може да се заинтересува и да прилага опасни диети върху себе си и по този начин да разваля здравето.

Видове на причиняване на информация

увреждане на здравето и / или развитието на децата

Информацията, забранена за разпространение сред децата, включва:

1) насърчаване на децата да извършват действия, които застрашават техния живот и (или) здраве, включително увреждане на тяхното здраве, самоубийство;

2) способни да накарат децата да желаят да употребяват наркотици, психотропни и (или) опияняващи вещества, тютюневи изделия, алкохолни и алкохолни продукти, бира и напитки, направени на негова основа, да участват в хазарт, да се занимават с проституция, скитничество или просия;

3) обосноваване или обосноваване на допустимостта на насилие и (или) жестокост или насърчаване на извършването на насилствени действия срещу хора или животни, освен в случаите, предвидени в този федерален закон;

4) отричане на семейни ценности и формиране на неуважение към родителите и (или) другите членове на семейството;

5) обосноваване на незаконното поведение;

6) съдържащ нецензурен език;

7) съдържаща информация от порнографски характер.

На страниците на интернет, които детето ви посещава, маркерите на пропагандата на SUICIDE са:

• 
  наличието на предложение, искане, заповед за самоубийство;
  
• 
  да има индикация за самоубийство като начин за решаване на проблема;
  
• 
  изразяване на положителна оценка, или одобрение: самоубийство, или действия, насочени към самоубийство, или намеренията на истински (въображаем) събеседник или трето лице да се самоубие, както и жалба, която насърчава самоубийството;
  
• 
  информация, съдържаща аргументи, които водят до самоубийство, включително представяне на самоубийство като често срещано явление (приемливо, логично и логично действие в съвременното общество);
  
• 
  изразяване на осъждане, подигравки от неуспешен опит за самоубийство, включително, включително описание на отношението, чувствата и обсъждането на темата от лица, преживели опити за самоубийство;
  
• 
  наличието на каквото и да е съобщение, включително запознаване, с цел извършване на самоубийство, група и (или) асистирано самоубийство, както и при опит за самоубийство;
  
• 
  наличие на проучване (гласуване), тест, оценка за избор на самоубийство като начин за решаване на проблема, както и за избора на най-безболезнен, надежден, достъпен, естетичен начин на самоубийство;
  
• 
  наличност на информация за един или повече методи за самоубийство;
  
• 
  наличие на описание (демонстрация): процеси, процедури, изобразяващи (възпроизвеждат) всяка последователност от действия и (или) възможни резултати (последици) от извършване на самоубийство, средства и (или) места за извършване на самоубийство в контекста на метода на самоубийство, разглеждан на страницата в интернет ;
  
• 
  наличност на информация за всички условия, необходими за самоубийство (избор на място, време, метод, други подготвителни действия, които трябва да бъдат предприети за постигане на целта за самоубийство);
  
• 
  наличие на повишен интерес към психоактивни вещества. Като се има предвид, че децата често обменят информация в социалните мрежи, използвайки картини, визуални образи, интересът към променените състояния на съзнанието се проявява чрез наличието на образи на различни психоактивни вещества (алкохол, наркотици и др.), Информация за това как да ги използват, възможни положителни ефекти и липса на негативни последици.,
  
• 
  присъствието на уебсайта на детето на видео и аудио записи с разрушителни теми, броят на възгледите на такива клипове, съчетан с честото споменаване от детето в ежедневието, показва повишен интерес към подобно поведение.
  

Наркотици, алкохолизъм

Казваме на децата си, че алкохолизмът е ужасна болест, а наркотиците убиват, но не казваме, че те предизвикват временна еуфория и че точно това е опасността. Това е нашата грешка. Бъдете сигурни: те ще научат за това от връстниците си, ще ги прочетат в интернет и след това нещастието ще ги изненада. Не позволявайте лъжа пред вас, отделете време и точните думи, за да обясните правилно проблема.

Следете кои и на кои сайтове детето комуникира в мрежата. Проверете общностите, форумите, разговорите и незабавно блокирайте подозрителните. Сектанти - вербуващите винаги поемат външния вид на приятели и обещават нещо добро - сами решават въпроса колкото е възможно повече. И помнете! Всяко дърво е познато с плодовете си. Не позволявайте да се срещате с непознати виртуални събеседници.

Вируси, троянски коне, измамници

Освен опасностите за мъжете, съществуват и чисто технически опасности. Ако се загубите в мрежата, е много лесно да заразите компютъра със злонамерени програми, които могат да ви донесат главоболия: кражба на пароли и друга поверителна информация, спам от ваше име, хулиганство, изнудване, заплахи - всичко това може да бъде плод на вируси.

Сега много различни сайтове са разведени, предлагайки огромна гама от различни видове стоки: от дискове до компютър от последно поколение. За съжаление, в преследване на количеството, качеството се губи, а методите за привличане на клиенти от много онлайн магазини отдавна са надхвърлили законите и съвестта. Можете лесно да изпратите фалшив или дори да оставите с нищо.

Някой ще каже - ако напълно защитите детето от всичко това, тогава той ще бъде неподготвен за живота и ще страда много, ако се изправи лице в лице с жестока реалност. Това е много опасна заблуда. Никога не можете да защитите детето от света изцяло. Повярвайте ми, той ще получи достатъчно контакт с враждебна среда в училище, на улицата, с връстниците си и дори по телевизията. Ако в семейството детето не вижда желание за чисти и ярки принципи, тогава как ще направи правилния избор в бъдеще? Не забравяйте! Защитете детето от всички чисти и ярки - нищо. Достатъчно е само да не се прави нищо.
Препоръки за сигурност

Общувайте с детето си колкото е възможно повече, за да избегнете пристрастяването към интернет. Въведете детето в културата и спорта, така че да не се стреми да запълва свободното си време с компютърни игри. Не забравяйте! Няма деца, които не биха се интересували от нищо друго освен от компютър. Не забравяйте! „За да може детето напълно и хармонично да развие своята личност, е необходимо да расте в семейна среда, в атмосфера на щастие, любов и разбиране”

Съществуват определени механизми за контролиране на използването на интернет, например:

• 
  да поставят компютър в общите помещения или да бъдат близо, когато децата използват интернет;
  
• 
  споделяне на интернет с дете;
  
• 
  инсталиране на специални системи за филтриране на данни
  

независимо закриване на достъпа до определена информация. Критериите за филтриране се задават от възрастен, което ви позволява да зададете конкретен график за използване на интернет.

Връзките показват сайтове, на които експертите ще отговорят на вашите въпроси за това как да направите това.

Възможни социални мрежи, в които вашите деца могат да седят, са Вконтакте, Однокласници, Facebook, Fotostrana, MySpace. Също така обърнете внимание на ресурса "Моят свят" на уебсайта на пощата Mail.

Когато общувате в мрежата, детето започва виртуална връзка с нови „познати” и „приятели”, които изглеждат безобидни, тъй като интернет-приятелят е „нереален“. Предупреди детето си, че под името "нов приятел" може да се крие мошеник или извратен човек. Виртуалната грубост и практическите шеги често завършват с кибер наказание и кибернетично поведение, причинявайки много страдание на обекта на преследване.

Научете децата си да не оставят лична информация в публичния достъп: контакти, снимки, видеоклипове. Помнете принципа на интернет: "Всичко, което сте изложили, може да се използва срещу вас." Препоръчително е да оставите само електронни средства за комуникация. Например, специален имейл адрес или ICQ номер за такава комуникация.

Станете "приятел" на детето си в социалните мрежи. Това ще ви помогне да контролирате виртуалната връзка на детето с нови „познати“ и „приятели“. Обяснете му, че единственият, който е добре познат, трябва да бъде Приятел.

Контролирайте времето, което детето ви прекарва в интернет. Дългата игра в интернет може да бъде свързана с "флирт" от педофили, особено в блогове и социални мрежи.

Въпреки моралния аспект, периодично четете електронната поща на детето, ако видите, че след прочитане на пощата детето ви е разстроено, объркано, сплашено.

Основното средство за защита от измамник, педофил - детето трябва твърдо да схване, че виртуалните познати трябва да останат виртуални. Това е - няма срещи в реалния свят с тези приятели, които е намерил в интернет. Поне без родителски надзор.

Средствата за защита срещу грубостта и обидите в Мрежата - пренебрегвайки потребителя - в никакъв случай не могат да устоят на провокациите. Обяснете на детето как да използва настройките за поверителност; как да блокирате нежелания "гост": добавете потребител към "черния списък", докладвайте на модератора на сайта.

За да избегнете неприятния опит с пазаруването в онлайн магазини, можете да следвате няколко правила: проверете „черния списък“, прочетете ревюта в интернет. Трябва да бъдете предупредени от твърде ниската цена на стоката, липсата на действителен адрес и телефонен номер на продавача на сайта, 100% предплащане.

За да защитите компютъра си от вируси, инсталирайте специални програми за тази програма и ги актуализирайте периодично. Обяснете на детето, че е невъзможно да запишете неизвестни файлове на компютъра, следвайте линкове от непознати, изпълнете неизвестни файлове с разширение * exe, тъй като има голяма вероятност тези файлове да са вирус или троянски кон.

За да избегнете прибързани начини детето да разреши проблемите си (включително в интернет), обсъдете с него възможността да поискате помощ от детска телефонна линия с национален номер 8 800 2000 122, ако той не иска да сподели проблема с вас. Обяснете му, че поканата е анонимна и безплатна, че ще му помогнат квалифицирани специалисти. Обадете се на службата заедно с детето, за да формирате умението да помолите за помощ; намаляване на страха от събитието.

Разрушителното поведение е деструктивно поведение, което се отклонява от медицинските и психологическите норми, което води до нарушаване на качеството на живот на дадено лице, намаляване на критичността към поведението му, когнитивни нарушения на възприятието и разбирането на случващото се, намалява самочувствието и емоционалните смущения, което в крайна сметка води до състояние на социална дезадаптация личност, до пълната й изолация. Разрушителността неизбежно присъства във всеки индивид, но се намира, като правило, в критичните периоди от живота му. На първо място, това се отнася за подрастващите, възрастовите особености на психиката на които, заедно с проблема за социализацията и липсата на внимание от възрастните, водят до разрушителни промени в личността.

Медийна грамотност - компетентно използване на инструменти, които осигуряват достъп до информация, разработване на критичен анализ на информационното съдържание и изграждане на комуникационни умения, улесняване на обучението на децата и техните учители за положителното и отговорно използване на информационните и комуникационни технологии и услуги от тях. Разработването и предоставянето на информационна грамотност е призната като ефективна мярка за противодействие на атаките срещу деца, използващи интернет.

Медийното образование играе важна роля в защитата на децата от негативното въздействие на средствата за масова информация, допринася за информираното участие на децата и юношите в медийната среда и медийната култура, което е едно от необходимите условия за ефективно развитие на гражданското общество.

Според руското законодателство информационната сигурност (медийна безопасност) на децата е състояние на закрила на децата, при което няма риск свързан с причиняване на информация, включително информация, разпространявана в Интернет, за да се навреди на тяхното здраве, физическо, умствено, духовно и морално развитие.

Интернет пристрастяването (като вид нехимическа зависимост) е натрапчива необходимост да се използва интернет, придружен от социална дезадаптация и изразени психологически симптоми. Патологията се проявява в унищожаването на обичайния начин на живот, промяна в житейските ориентации, проява на депресия и увеличаване на социалната изолация. Налице е социална дезадаптация, разрушени са значими социални връзки.

Хазарт (хазарт) - патологична склонност към хазарт. Тя се състои в често повтарящи се епизоди на участие в хазартни игри, които доминират живота на човека и водят до спад в социалните, професионалните, материалните и семейните ценности.

Виктимизацията на децата е процес на функционално въздействие на насилствени отношения върху дете, в резултат на което детето става жертва на насилие, т.е. придобива виктимизирани физически, психологически и социални черти и признаци. „Виктимизацията“ обикновено се дефинира като действия, предприети от едно лице или няколко души с намерение да влияят, дискриминират, причиняват физически увреждания или причиняват психологическа болка на друг човек.

Киберпрестъпления - форми: от измамни измами и нарушения на авторските права за разпространението на детска порнография, насърчаване на педофилията, трафик на деца.

Отвличане (от отвличане до "отвличане") - незаконни, умишлени действия, насочени към прикриване или отваряне, или чрез измама, отвличане на човек, отстраняване от естествената микросоциална среда, придвижване от мястото му на пребиваване с последващо задържане срещу волята му на друго място, В по-голямата си част, извършени от наемнически мотиви и имащи за цел да получат откуп от роднини или близки до отвлеченото лице, както и да принудят тези хора да извършват необходимите действия за похитителите.

Кибертормоза - атака с цел причиняване на психологическа вреда, която се извършва чрез електронна поща, услуги за незабавни съобщения, в чат стаи, социални мрежи, уебсайтове, както и чрез мобилни комуникации.

Кибертормоз - скрито проследяване на жертвата с цел организиране на нападение, побои, изнасилване и др.

Heppislepping (Happy Slapping - щастлив пляскане, радостно биене) - видеоклипове със записи на реални сцени на насилие.

Кибер вандализъм - хулиганство в интернет.

Самоубийство, самоубийство (от лат. Sui caedere - да се самоубиеш) - целенасочено лишаване на живота, като правило, доброволно и независимо (в някои случаи с помощта на други хора).

Булицид - самоубийство чрез психологическо насилие.

Спам (eng. Spam) - масово изпращане на търговски, политически и други рекламни или други съобщения (информация) до лица, които не са изразили желание да ги получат.

Trojan е злонамерен софтуер, разпространяван от хора. За разлика от вирусите и червеите, които се разпространяват спонтанно.

Фишингът е вид интернет измами, чиято цел е да получат достъп до поверителни потребителски данни - данни за вход и пароли. Това се постига чрез провеждане на масови съобщения по електронната поща от името на популярни марки, както и лични съобщения в рамките на различни услуги, например, от името на банки (Citibank, Alfa-Bank), услуги (Rambler, Mail.ru) или в социалните мрежи (Facebook, Vkontakte), Odnoklassniki.ru). Писмото често съдържа директна връзка към сайт, който очевидно не се различава от настоящето, или на сайт с пренасочване. След като потребителят се появи на фалшива страница, измамниците се опитват с различни психологически техники, за да накарат потребителя да въведе потребителското си име и парола на фалшивата страница, която използва за достъп до определен сайт, който позволява на измамниците да получат достъп до сметки и банкови сметки.

Полезни сайтове за връзки, препоръчани за преглед:

Образователни информационни системи на Алтайския край. Съдържа информация за защитата на децата от информация, вредна за тяхното здраве и развитие, както за родителите, така и за класните учители (видеозапис за детската информационна сигурност, методическо ръководство за интернет безопасността и др.)

www.detionline.com
Линия за помощ "Деца онлайн" е безплатна руска телефонна и онлайн консултация за деца и възрастни по проблемите на безопасното използване на интернет и мобилните комуникации. Психолозите от Факултета по психология на Московския държавен университет и Фондация за развитие на интернет предоставят професионална психологическа и информационна подкрепа на линията за помощ. Можете да се свържете с линията за помощ, като се обадите на безплатния федерален номер: 8-800-25-000-15 (от 9 до 18 часа (московско време в работни дни) или като изпратите имейл на [email protected].
www.detivrunete.ru

Телефонната линия е подкрепена от партньори на Центъра за безопасен интернет в Русия. Психологическо консултиране по проблемите на насилието и принудата към сексуална експлоатация, както и на жертвите на такива престъпления се предоставят по телефона 8-800-200-24-00. Всички консултации, както и обаждане до телефонната линия за помощ, са безплатни.

Интернет медия "Интернет център за национална сигурност".

Официален сайт "Аз съм родител". Можете да получите експертни съвети, включително безопасността на децата в интернет.

Setivechok.rf. Съвети за децата как да се отърват от кибертормоза.

Методически наръчник с препоръки за единен урок по интернет сигурност.

Cyber ​​Bulling: Опасна виртуална овесарка

Като се интегрират в света на интернет технологиите, подрастващите са уязвими към виртуалната агресия на своите връстници, което дори може да доведе до самоубийство.

През 2002 г. американският тийнейджър Гислен Раза прави видеозапис, в който представя героя на филма "Междузвездни войни" за удоволствие, използвайки бейзболна бухалка вместо светлинен меч. Неговите съученици, без да искат разрешение, публикуват видео в интернет, където записът е наблюдаван от милиони хора.

Две години по-късно е създаден специален сайт с този и неговите производни ролки, специални ефекти и музика от филми, който привлече над 76 милиона посетители. Видеото с участието на Жислена беше най-изтегленият файл от 2004 година. Етикетът Star Wars Kid (Детски звезди) променил училищната си работа толкова много, че родителите трябвало да отидат при психиатър и да подадат съдебно дело срещу родителите на съучениците, които публикуваха този видеоклип.

Съучениците 15-годишната Джуди Румба създаде уебсайт, посветен на наднорменото тегло и датата на предстоящата смърт.

Кайли Кени е била принудена да смени училище няколко пъти заради сайта "Убий Кайли Корпорейшън", на който са публикувани неговите координати заедно с компрометираща информация; в резултат на това момичето е принудено да се учи в дома.

16-годишният Джед Престо не напуснал къщата и се опитал да се самоубие след конфликт с момчетата от неговото училище. Те започнаха да тероризират тийнейджърите с нощни разговори, разпространяват слухове в интернет, изпращат обидни sms-съобщения.

13-годишният Райън Патрик Галаган се самоубил, неспособен да издържи атаките на бивши приятели, чиято цел беше да докаже, че човекът е гей. След смъртта на сина му баща му намерил кореспонденция с момиче, което се срещнало с Райън, но прекъснало отношенията с него и разкрило личните си писма. "Утре ще го направя, прочетете вестника", пише Райън на онези, които го отровили, и отговориха: "Ще бъде забавно забавление!".

Кибер-тормозът (кибер-тормозът), виртуалният терор на тийнейджърите, получи името си от английската дума bull-bull, със сходни значения: агресивно нападение, бунтовник, тормоз, шаран, провокиране, досаждане, тероризъм, отрова. В младежката жаргон е глаголът с подобен произход - биковат. Кибер-тормозът често е ненужно объркан с тълпането или масовия тормоз (от тълпата - тълпата), въпреки че в действителност агресивното поведение, което се обозначава с тези две понятия, има различни социално-психологически механизми.

Възрастните мислят малко за опасностите от широките кибернетични практики на децата си, въпреки че често се чуват последствията от истински изкривявания: съобщения за наранявания, причинени от връстници, опит за самоубийства и трагични смъртни случаи. За съжаление, тези случаи често са придружени от безпомощност на възрастните: „Не мога да си представя как може да се случи това“, „Такова добро момче беше. »Традиционните за бюрократичната система проблеми със заглушаването, търсенето на фалшиви цели за прокуратурата и липсата на адекватен отговор на такива случаи водят до факта, че дори ние знаем достатъчно за истински фактуриране. Но малтретирането в кибернетичното пространство остава невидимо и причинената им вреда е непризната. Но съвсем реално, въпреки виртуалността на този проблем.

Така че, кибер-тормозът е атака с цел причиняване на психологическа вреда, която се извършва чрез електронна поща, услуги за незабавни съобщения, в чат стаи, социални мрежи, на уеб сайтове, както и чрез мобилна комуникация. Такова многократно повтарящо се агресивно поведение е предназначено да навреди на човек и се основава на дисбаланс на силата (физическа сила, социален статус в група). Обикновено агресията за възрастни, насочена към децата, не се счита за бичове.

Кибер-тормозът включва цяла гама от форми на поведение, на минималния полюс, от които има шеги, които не се вземат на сериозно, но на радикалния полюс има психологически виртуален терор, който причинява непоправима вреда, води до самоубийства и смърт. Има и концепция за булицид - смъртта на жертвата в резултат на тормоз.

Американски изследователи са идентифицирали осем основни типа бикове:

1. Сблъсъци или пламнал - размяната на кратки емоционални забележки между двама или повече хора обикновено се случва на обществени места в мрежата. Понякога се превръща в продължителен конфликт (свещена война). На пръв поглед пламнал е борба между равните, но при определени условия може да се превърне в неравен психологически терор. Неочакван скок може да предизвика силно емоционално преживяване за жертвата.
2. Атаки, постоянни нападения от тормоз - повтарящи се обидни съобщения, насочени към жертвата (например стотици смс на мобилен телефон, постоянни повиквания), с претоварване на лични комуникационни канали. Те се намират и в чат стаи и форуми, като в онлайн игрите тази технология най-често се използва от grieffers - група играчи, които имат за цел да не печелят, а да унищожат игралното преживяване на другите участници.
3. Клевета (опетняване) - разпространение на обидна и невярна информация. Текстови съобщения, снимки, песни, които често са сексуални по природа. Не само отделни тийнейджъри могат да бъдат жертви - понякога се изпращат списъци ("кой кой е в училище", "кой спи с кого"), създават се специални "книги за критика" (slam books) с шеги за съученици.
4. Олицетворение, превъплъщение в определено лице (олицетворение) - преследвачът се позиционира като жертва, използвайки паролата си за достъп до своята сметка в социални мрежи, блог, поща, система за незабавни съобщения, или създава своя собствена сметка с подобен псевдоним и извършва отрицателна комуникация от името на жертвата. Организацията на "вълната от обратни връзки" се случва, когато провокативни писма се изпращат на приятели от адреса на жертвата без нейното знание.
5. Продава, привлича конфиденциална информация и нейното разпространение (разходка измама) - получаване на лична информация и публикуването й в интернет или предаването й на тези, на които не е било предназначено.
6. Отчуждение (остракизъм, изолация). Всяко лице има желание да бъде включено в групата. Изключение от групата се възприема като социална смърт. Колкото повече човек е изключен от взаимодействието, толкова по-зле се чувства и толкова повече самоуважението му пада. В една виртуална среда това може да доведе до пълно емоционално разрушаване на детето. Онлайн отчуждението е възможно във всички типове среди, където се използва защита с парола, създава се списък с нежелана поща или списък с приятели. Кибер остракизмът се проявява и при липсата на отговор на мигновени съобщения или имейли.
7. Кибертормоз - скрито проследяване на жертвата с цел организиране на нападение, побои, изнасилване и др.
8. Happy Slapping - щастливо пляскане, щастливо биене - името идва от случаите в английското метро, ​​където тийнейджърите бият минувачи, докато други го записват на мобилен телефон. Сега това име е фиксирано за всички видеоклипове със записи на реални сцени на насилие. Тези клипове се публикуват в интернет, където могат да бъдат наблюдавани от хиляди хора, без съгласието на жертвата. Започвайки като шега, той може да завърши трагично: 18-годишният Тристън Коледа е бил бит от група момчета, заснели го на видео за интернет, а когато умира на пода от хедър, убиецът и наблюдателите продължават да се забавляват на партито.

Разговорите с тийнейджърите от Киев потвърждават наличието на повечето от описаните видове поведение в техния опит или идеи. Дори и незначителни, които се появиха сравнително наскоро, се случват сред украинските деца.

Разликите в кибертормоза от традиционното реално се дължат на особеностите на интернет средата: анонимност, възможността за фалшифициране, наличието на огромна аудитория, възможността да се достигне до жертвата на всяко място и по всяко време.

Истинският тормоз е ситуация в училищния двор, където по-възрастните или по-силни деца тероризират по-млади, по-слаби, завършва, когато детето се прибере от училище. Кибер-тормозът продължава през цялото време: информационните и комуникационните технологии стават неразделна част от живота на съвременните юноши и е невъзможно да се скрият от кибер-атаки. За разлика от реалното преследване, кибер-тормозът не се нуждае от мускули или висок растеж, а само технически средства, време и желание да тероризира някой.

Анонимен враг може да остане неизвестен, след което жертвата се измъчва от въпроси: за какво? Защо аз? Кой ми прави това? Жертвите на кибер-тормоза са дори по-силни от жертвите на реални атаки, страхувайки се да търсят помощ от възрастни, защото се страхуват от допълнително наказание - лишавайки ги от привилегиите да използват компютър или мобилен телефон, което за много родители е логичен изход от тази ситуация. Страхът от загуба на достъп до виртуалното пространство кара жертвите на кибер-тормоза да скрият проблема си от възрастните.

Какво трябва да направят възрастните, за да предотвратят кибертормоза, да го спрат или да преодолеят последствията?

На първо място, трябва да сте внимателни към вашето дете и неговите виртуални практики. Родителите и децата имат различни пътища и предпочитания в медиите и интернет, но за разлика от правилата на пътя, възрастните рядко казват на децата какво трябва и какво не трябва да правят във виртуалния свят. Достъпът до виртуалния свят изисква регулиране, въвеждане на ясни правила за използване и изясняване в кои случаи и какво поведение се счита за нормално и ще бъде безопасно. Важен елемент от родителския контрол е местоположението на компютъра в общата зона (дневна, кухня), където, докато работят заедно със собствените си дела, възрастните могат да наблюдават реакциите на детето от време на време, когато той е в интернет, и ще бъде по-лесно да се контролира времето, когато се работи с компютър, Трябва внимателно да слушате впечатленията на детето от общуването с новата реалност, да се запознаете със сайтовете и технологиите, които тя използва. Бъдете бдителни, ако детето е разстроено след използване на интернет или гледане на sms, и се премахва от общуването с връстници, ако представянето в училище се влоши. Следете онлайн репутацията на детето - потърсете името му в търсачките.

Ако детето ви е жертва на кибертормоз, трябва да пазите доказателства за това събитие. Направете копия на получените съобщения. Запазете спокойствие - дори можете да изплашите детето си от бурната му реакция към това, което ви е показал. Основната задача е емоционалната подкрепа. Не бива да подценявате важността на агресията срещу детето си, но не трябва да плашите и: трябва да дадете на детето си увереност, че проблемът може да бъде преодолян. Никога не наказвайте или ограничавайте действията на дете в отговор на неговата изповед. Говорете с детето си за ситуацията и слушайте внимателно. Повторете най-простите правила за сигурност, когато използвате интернет, дайте съвети за по-нататъшно предотвратяване на кибертормоза. Еднократният разговор няма да бъде достатъчен - медийният имунитет, подобно на биологичния, не се формира веднъж завинаги, а изисква периодично обновяване.

Ето някои съвети, които да дадете на детето си да преодолее този проблем:

1. Не бързайте да хвърляте негативността си в киберпространството. Нека детето се консултира с възрастните преди да отговори на агресивни послания. Предложете на възрастните деца правилата: преди да пишете и изпращате съобщения, трябва да се успокоите, да утолите гнева, негодуванието, гнева.
2. Създайте своя собствена онлайн репутация, не купувайте в илюзията за анонимност. Въпреки че киберпространството предоставя допълнителни възможности да се чувстват свободни и отпуснати поради анонимност, детето трябва да знае, че има начини да разбере кой стои зад определен псевдоним. И ако неправилните действия във виртуалното пространство доведат до истинска вреда, цялата тайна става ясна. Интернет записва историята, която се състои от публичните действия на участниците и определя онлайн репутацията на всеки - натрупания образ на човека в очите на другите участници. Да опетниш тази репутация е лесно, поправя - трудно.
3. Поддържайте потвърждение на фактите от нападенията. Ако детето е много разстроено за съобщението, картината, видеото и т.н., трябва незабавно да се свържете с родителите за съвет, а по-големите деца - да запазите или отпечатате страницата сами, за да се консултирате с възрастни в удобно време.
4. Игнориране на един отрицателен. По-добре е да се пренебрегват еднократни обидни послания - често кибертормоза, поради това поведение спира на началния етап. Опитните участници в онлайн дискусията се придържат към правилото: „Най-добрият начин да се справите с недостатъците е да игнорирате“.
5. Ако станете свидетел на кибер-тормоз, правилното поведение би било: а) да говорите против агресора, да го накарате да разбере, че действията му се оценяват негативно; б) да подкрепят жертвата - лично или в публично виртуално пространство, за да й дадат емоционална подкрепа; лошо поведение в киберпространството.
6. Блокирайте агресорите. В програмите за мигновени съобщения е възможно да се блокират съобщения от определени адреси. Пауза в общуването често възпира желанието на агресора да продължи преследването.
7. Не пренебрегвайте агресивни послания, ако буквите на непознатия ви изпращат системно заплахи или порнографски истории. В този случай трябва да копирате тези съобщения и да се свържете с правоприлагащите органи. Ако обидната информация е публикувана на уебсайта, трябва да се свържете с администратора, за да го премахнете.

Невъзможно е напълно да се премахне кибертормоза, както и други прояви на жестокост във виртуалното пространство и реалния живот. Но това не означава, че възрастните могат да пренебрегнат това явление, да се отдалечат от защитата на децата си и да регулират конфликтите сред подрастващите. Възрастните трябва да се запознаят с проблемите на училищните учители - това ще им позволи да следят по-отблизо конфликтите в реалния живот, чиято комбинация с кибертормоза е особено опасна. В някои случаи си струва да поговорите с психолог.

За киселини

09/23/2018 администратор Коментари Няма коментари

Секции: Управление на класната стая

Гръцкият философ и математик Архимед каза: "Дай ми опора и аз ще обърна света". Днес можем да кажем със сигурност: интернет е точката на подкрепа, която ще ни позволи да обърнем света на културата и образованието.

Понятията "виртуална култура", "световна мрежа", "мрежа от мрежи" и др. твърдо укрепен в съзнанието ни, и феноменът на Интернет бързо прониква в нашата професионална и ежедневна реалност, унищожавайки териториалните и времеви граници, правейки живота ни по-разнообразен и информативен. Ясно е, че новият век е времето на новото състояние на културата, сложно и противоречиво, времето на формиране на културния модел на информационното общество.

Но има и недостатък. Днес ще говорим за заплахата от интернет за тийнейджърите.

И така, какви са видовете онлайн заплахи, които представляват опасност за живота, физическото, психическото, моралното здраве и пълното развитие на детето.

1. Изобилието на сексуално явен материал.
Многобройни видеоклипове и снимки с така наречената „тежка еротика“, включително тези, съдържащи информация за сексуални перверзии, могат да объркат детето и да наранят психиката му. Интернет често дава погрешна представа за същността на интимните отношения между хората, експлоатира и изкривява естественото любопитство на децата.

2. Появата на виртуални познати и приятели, сред които може да са педофили и перверти, измамници и хулигани, и виртуална грубост и практични шеги, могат да завършат с кибер преследване и кибернапукване, причинявайки много страдание на обекта на преследване.
Обърнете внимание на нови концепции, които означават някои видове заплахи.
През последните години такива социално опасни посегателства върху самоличността на непълнолетно лице в мрежата, като кибертормоз (кибертормоз) - атаки с цел нанасяне на психологически увреждания, извършвани чрез електронна поща, услуги за незабавни съобщения, в чат стаи, социални мрежи, уебсайтове и чрез мобилни комуникации. Най-опасните видове кибертормоз са кибертормоза - прикрито проследяване на жертвата, за да се организират атаки, побои, изнасилвания и др., Както и измама (Happy Slapping - щастливо биене, радостно биене) - видеоклипове на реални сцени на насилие. Тези клипове се публикуват в интернет, където могат да бъдат наблюдавани от хиляди хора, без съгласието на жертвата.
Във виртуалната среда има и така наречен булицид - довеждането на детето до самоубийство чрез психологическо насилие.
Консервирането може да бъде особено опасно - установяването на приятелства с дете с цел лично срещи, ангажиране в сексуални отношения, изнудване и експлоатация. Подобни познанства най-често се срещат в чата, във форума или в социалната мрежа. Когато комуникирате лично („насаме“), нападателят, най-често представящ се като връстник, е в доверието на детето и след това се опитва да открие лична информация (адрес, телефон и т.н.) и организира среща. Понякога такива хора изтръгват информация от деца, които след това могат да изнудят дете, например, да поискат да изпратят лични снимки или да провокират неприлични действия пред уеб камера.

3. Информация, опасна за деца, която може да причини сериозно увреждане на тяхното здраве, развитие и безопасност. Може да се съдържат в електронни ресурси, съдържащи материали от екстремистки и терористичен характер.

4. Особено опасни за незрялата психика на децата са електронните ресурси, създадени от разрушителни религиозни секти.

5. Кредитността и наивността на децата често се използват за собствени цели от компютърни измамници, спамери, фишисти. Непълнолетните изтеглят непознати файлове, които могат да бъдат вируси или да съдържат незаконна информация.
Дете, което не е достатъчно информирано за опасностите в мрежата, може да каже на атакуващия номер на кредитна карта на родителя, парола за електронна портфейл, истинския ви адрес и много други.

6. Пропагандата на наркотици, насилие и жестокост, самоубийствено поведение, аборт, самонараняване може да бъде много опасно за крехката детска психика. В допълнение към тази информация, има много спорни развлечения в интернет, като онлайн игри, които насърчават секса, жестокостта и насилието, които изискват значителни финансови инвестиции. Децата участват в онлайн хазарта.

7. Психолозите отбелязват интернет пристрастяването сред подрастващите, което се появява в натрапчивото желание да се продължи безкрайната комуникация в мрежата.

8. Опасността за децата е представена и от социални мрежи и блогове, на които едно дете оставя реална информация за себе си, прави опасни познати и често претърпява разрушителна психологическа и морално-духовна обработка, която е незабележима за него.
Особено лесно е на нарушителите да търсят своите непълнолетни жертви чрез сайтове като Вконтакте, Однокласници и Моят свят. Не се колебайте въобще, педофилите създават своите групи и общности точно в социалните мрежи, публикувайки снимки и видеоклипове с порнографско съдържание в отворен достъп.

9. Децата все повече се използват от търговците на порно бизнеса като модели за детска порнография.
Основното средство за защита срещу педофил е, че детето трябва твърдо да схване, че виртуалните познати трябва да останат виртуални. Това е - няма срещи в реалния свят с тези приятели, които е придобил в интернет. Поне без родителски надзор. Такъв е характерът на заплахите, по който може да се опита да „излекува” по отношение на интернет.

На първо място, разбира се, това са информационни и образователни дейности, в които трябва да се вземат предвид редица фактори, а не само обучението на специалисти, които работят директно с децата и съдържанието на децата, но трябва да влияят и върху формирането на компетентно и отговорно съзнание. деца и родители. И в този случай училището играе много важна роля като преводач на положителни образователни ценности: училището е много важен канал за разпространение на такава образователна информация.

И така, какво трябва да знаят родителите.

1. Родителите трябва да бъдат първите, на които детето идва с проблем. Много често обаче се случва обратното. Защо се случва това? Най-често децата не търсят помощ от родителите си, защото реагират прекомерно. Често децата мислят, че след като сложат цялата истина на мама и татко, това ще се влоши: родителите ще се обадят на други родители, ще започнат да се занимават с други деца или ще ограничават достъпа до интернет. Или, напротив, реакцията ще бъде твърде несериозна: “Е, нека да наричат ​​имена. Не обръщайте внимание, това е глупост! ”Всъщност„ глупостта ”може да причини истинска рана на детето или дори психотравма със сериозни последствия. Не е тайна, че отделни случаи на кибертормоз в света завършват със самоубийства на деца и юноши. Научете се да слушате.

2. Създайте атмосфера на безопасност около детето. Ако интернет пространството му изглежда чуждо и агресивно, нека детето да се чувства спокойно до вас. Дайте на детето си подкрепа и покажете любов.

3. Ако разбирате, че детето ви е „пристрастено към интернет“ и това отнема сериозен обрат, трябва да се обърнете към помощта на психолог.
След това ние прилагаме съвети, препоръки за родителите, които ще им помогнат да предпазят децата от негативна информация.

Как можете да предотвратите негативните последици от неграмотното използване на интернет от децата?

• Учете детето си да не дава лична информация (име, адрес, номер или адрес на училището, мястото на работа на родителите и телефонния им номер), особено в чат стаи и табла за съобщения.
• Бъдете в течение с имейла, който децата ви получават, както и с паролата, която използвате. Уви, всички знаем, че е невъзможно да се четат писмата на други хора, но в този случай няма да навреди на нарушаването на това правило.
• Предупреждавайте, че не трябва да отваряте подозрителни имейли, файлове, приложения или уеб страници от непознати или съмнителни хора.
• Учете децата да не организират срещи с приятелите си в интернет. Обяснете, че хората в чат стаите не винаги са тези, за които твърдят, че са, а в реалния живот могат да бъдат много различни от това, което изглежда в интернет. Предупреждавайте, че ако детето реши да се срещне, нека го назначи на обществено място и непременно да предупреди родителите. По-добре, ако отидете заедно.
• Пазете компютъра, където е по-удобно да контролирате неговото използване. Установете ясни изисквания за използване на компютри и интернет и винаги изисквайте това да бъде изпълнено.
• Редовно прекарвайте времето си в интернет с децата си, за да разберете какво правят там и какво ги интересува. Опитайте се да създадете атмосфера на доверие и разбиране. Не ги обвинявайте за неприятни инциденти в интернет, така че детето няма да ги скрие от вас, страхувайки се от наказание. Помолете ги да покажат всички получени съобщения, които са неприятни за тях.
• Кажете на детето си да не реагира на злонамерени или опасни имейли в чат стаи. Уеб сайтове, на които те се чувстват неудобно, трябва незабавно да си тръгнете.
• Най-добрият начин за защита на децата е да се създават компютри в местата за събиране на цялото семейство, но не и в детските стаи. По този начин, родителите понякога могат да хвърлят поглед върху рамото на детето, без да му носят тежест. По-малките деца трябва да имат контрол по всяко време, докато са онлайн.
• Ако е възможно, закупете специална програма, която дава на възрастните възможност да ограничат достъпа на децата до нежелани ресурси в интернет. Програмата следи действията на детето и проверява съдържанието на всяка посетена страница в Интернет. Ако тя открие подозрителна информация (порнография, насилие).

Работата на училището днес също трябва да бъде насочена към развитие и способност за компетентно използване на интернет от подрастващите. В края на краищата, интернет е не само огнище на разврат и жестокост, но и най-богатата библиотека от знания, развлечения, комуникация и други полезни неща в света. Трябва да научим учениците да използват правилно този неизчерпаем източник на информация.

Училището трябва да провежда мероприятия под формата на:

• Унифицирани часове по клас
• Дни на безопасен интернет
• Промоции "отворен микрофон"
• Организацията на училището е упълномощена.

Формирането на информационна култура и сигурност е дълъг и сложен процес, но важен и необходим, затова в зависимост от това как децата ни растат, как те могат да се защитят онлайн зависи от нас, възрастни (учители, родители).